2017年幼儿教师资格证考试知识点:教师观之幼儿园教师专业发展及其要求

发布于 2017-09-18 11:36  编辑:昕昕
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2017年幼儿教师资格证考试知识点:教师观之幼儿园教师专业发展及其要求

 

一、幼儿园教师专业发展及其要求

 

一,教师专业发展的基本内涵

教师专业发展,又称教师专业成长,是指教师在整个专业生涯中,依托专业组织,专门的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育,习得教育教学专业技能,形成专业理想,专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程。 幼儿园教师专业发展的基本理念:幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习。

 

二,教师专业发展的内容

(1)《幼儿园教师专业标准(试行)》指出幼儿园教师需要掌握专业理念与师德,专业知识,专业能力三个方面的内容。

(2)幼儿园教师要制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展的自觉性,大胆开展保教实践,不断创新,积极进行自我评价,主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平。

 

 

二、练习题

 

教师专业发展的不竭动力是( )

A.为人师表

B.终身学习

C.教书育人

D.关爱学生

参考答案:B

解题思路:

终身学习是教师专业发展 的不竭动力。

 

 

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